Soal UAS IPA BIOLOGI Semester 1 Kelas 10 (X) SMA/MA
Anda mungkin menyukai postingan ini :
Soal pengembangan sifat – sifat cahaya mencakup beberapa 5 (lima) sifat. Sifat-sifat tersebut diantaranya cahaya dapat dipantulkan, cahaya dapat dibiaskan, cahaya dapat diuraikan, cahaya merambat lurus, cahaya menembus benda bening.Soal Sifat – Sifat CahayaBanyak peristiwa disekitar kita yang dapat menjelaskan sifat – sifat cahaya, beberapa contohnya akan dituliskan dalam soal-soal berikut:Soal 1Perhatikan gambar berikut!Sifat cahaya yang ditunjukkan pada gambar tersebut adalah ….A. menembus benda beningB. dapat dipantulkanC. dapat dibiaskanD. merambat lurusJawaban: DPembahasan:Bayangan pohon terbentuk karena cahaya merambat lurus dan mengenai pohon. Bagian yang tidak terkena cahaya matahari menjadi bayangan.Soal 2Ketika siang hari pintu dan jendela ruang kelas dibuka sehingga ruangan menjadi terang meskipun tidak mendapat sinar matahari secara langsung. Hal ini menunjukkan sifat cahaya yang ….A. menembus benda beningB. merambat lurusC. dipantulkanD. dibiaskanJawaban: CPembahasan:Cahaya matahari dapat sampai ke dalam ruangan dengan cara memantul secara baur terhadap benda-benda yang ada disekitarnya, hal ini membuat ruangan kelas yang tidak mendapat sinar matahari langsung dapat menjadi terang.Soal Sifat Cahaya 3Perhatikan gambar berikut!Sifat cahaya yang terjadi pada peristiwa seperti gambar adalah ….A. cahaya diuraikan dan dibiaskanB. cahaya dapat menembus benda bening dan dibiaskanC. cahaya dapat dipantulkan dan menembus benda beningD. cahaya dapat merambat lurus dan menembus benda beningJawaban: BPembahasan:Cahaya dapat menembus gelas dan air karena merupakan benda bening. Pensil tampak patah karena terjadi pembiasan cahaya dari medium kurang rapat (udara) menuju medium yang lebih rapat (air).Baca Juga : Pesawat Sederhana: Pengungkit, Katrol, dan Bidang MiringSoal 4Pemanfaatan sifat cahaya dipantulkan adalah ….A. penggunaan periskop untuk mengamati suatu tempatB. memanfaatkan teropong untuk melihat benda jauhC. melihat benda dengan lup agar tampak besarD. membuat pelangi dengan semprotan airJawaban: APembahasan:– Periskop biasa digunakan dalam kapal selam untuk melihat benda yang ada dipermukaan laut memanfaatkan sifat pantulan cahaya dengan menggunakan cermin.– Teropong dapat melihat benda jauh karena memanfaatkan sifat pembiasan cahaya oleh lensa.– Lup dapat melihat benda kecil tampak lebih besar karena memanfaatkan sifat pembiasan cahaya oleh lensa lup.– Pelangi merupakan sifat penguraian cahaya oleh titik-titik air yang disemprotkanSoal 5Kegiatan manusia yang memanfaatkan sifat cahaya merambat lurus adalah ….A. mengamati ikan dalam akuariumB. melihat kendaraan lain dari kaca spionC. melihat pemandangan dari balik jendela kacaD. menggunakan lampu senter untuk menerangi jalan yang gelapJawaban: DPembahasan:– mengamati ikan dalam akuarium merupakan penerapan sifat cahaya dapat menembus benda bening (kaca dan air)– melihat kendaraan lain dari kaca spion merupakan penerapan sifat cahaya dapat dipantulkan– melihat pemandangan dari balik jendela kaca merupakan penerapan sifat cahaya menembus benda bening (kaca jendela)– menggunakan lampu senter pada saat gelam merupakan penerapan sifat cahaya dapat merambat lurus
Cakupan pembahasan dan soal magnet mencakup pada cara pembuatan magnet serta sifat-sifatnya. Cara pembuatan magnet mencakup induksi, elektromagnet, dan digosok. Sedangkan sifat-sifat magnet diantaranya mempunyai dua kutub, menarik benda-benda tertentu, gaya magnet dapat menembus benda tipis, kekuatan magnet ada dikutubnya, jika kutub senama didekatkan akan tolak menolak dan jika kutub tidak senama didekatkan akan tarik menarik.Soal MagnetSoal 1Perhatikan gambar berikut!Sifat magnet berdasarkan percobaan seperti gambar adalah ….A. kutub tidak senama saling tarik menarikB. garis gaya magnet terletak di sekitar magnetC. gaya magnet paling kuat pada kutub-kutubnyaD. gaya magnet dapat menembus benda tipisJawaban: DPembahasan:Paku yang ada di atas papan dapat bergeser tanpa disentuh jika dibawah papan terdapat magnet yang digerak-gerakkan. Hal ini menunjukkan bahwa gaya magnet dapat menembus papan (benda tipis).Soal 2Perhatikan gambar berikut!Sifat magnet yang sesuai gambar adalah ….A. magnet memiliki dua kutubB. magnet mempunyai medan magnetC. kekuatan magnet terkuat di kutubnyaD. gaya magnet menembus benda tertentuJawaban: BPembahasan:Garis-garis lengkung dari kutub utara menuju kutub selatan magnet merupakan medan magnet yang tidak dapat dilihat secara langsung. Meskipun tidak dapat dilihat tetapi dapat dibuktikan dengan percobaan pasir besi yang diletakkan diatas papan kemudian magnet diletakkan di tengah-tengah papan.Baca Juga : 3 Cara Membuat MagnetSoal Magnet 3Perhatikan gambar berikut!Sifat magnet yang sesuai dengan gambar adalah ….A. kutub tidak senama tarik menarikB. kekuatan terbesar berada pada tengah magnetC. daerah sekitar magnet dipengaruhi oleh gaya magnetD. magnet dapat menarik benda-benda yang terbuat dari logamJawaban: CPembahasan:Pasir besi yang sangat lembut disebar di sekitar magnet akan membentuk pola sesuai dengan medan magnet. Hal ini menunjukkan bahwa magnet memiliki medan magnet yang keluar dari kutub utara menuju kutub selatan melalui daerah di sekitar magnet.Soal 4Perhatikan gambar berikut!Jika pembuatan magnet seperti pada gambar, maka yang akan terjadi adalah ….A. Bagian B menjadi kutub utara dan bagian A menjadi kutub selatanB. Bagian B menjadi kutub utara dan bagian A menjadi kutub utaraC. Bagian B menjadi kutub selatan dan bagian A menjadi kutub utaraD. bagian B menjadi kutub selatan dan bagian A menjadi kutub selatanJawaban: APembahasan:Pembuatan magnet dengan cara induksi menjadikan kutub yang berdekatan menjadi kebalikannya. Bagian magnet yang berdekatan dengan besi merupakan kutub selatan, maka bagian besi yang dekat menjadi kutub utara, dan yang jauh menjadi kutub selatan.Soal 5Perhatikan gambar berikut!Sifat magnet yang tepat sesuai gambar adalah ….A. gaya tarik paling kuat pada kutubnyaB. kutub senama tarik-menarikC. kutub senama tolak menolakD. membentuk medan magnetJawaban: CPembahasan:Gambar pertama menunjukkan kutub senama tolak menolak, sedangkan gambar kedua menunjukkan kutub tidak senama saling tarik menarik.
Daur air adalah siklus yang dialami oleh air yang ada di bumi. Pengembangan materi pembelajaran daur air dapat dikembangkan menjadi berbagai variasi soal. Sebagian besar soal yang beredar dititik beratkan pada tahap infiltrasi.Kumpulan Soal Daur AirSoal 1Prediksi yang terjadi pada tahap infiltrasi jika banyak penebangan pohon dan pembangunan perumahan adalah ….A. proses peresapan air tanah tidak maksimal B. hewan akan kehilangan tempat tinggalC. tanah dapat menyimpan air hujanD. membuat jalan semakin panasJawab: APembahasan: Tahap infiltrasi adalah proses peresapan air ke dalam pori-pori tanah. Jika pori-pori tanah menjadi terhalang oleh pembangunan perumahan, maka proses peresapan tidak maksimal.Soal 2Jika terjadi penebangan hutan secara liar dan sembarangan, maka dampak yang timbul pada proses infiltrasi adalah ….A. terhambatnya aliran air hujan ke sungaiB. terjadi kekeringan air permukaanC. berkurangnya curah hujanD. air tanah berkurangJawab: DPembahasan: Air tanah akan berkurang karena kemampuan tanah dalam menyimpan air perlu didukung oleh akar-akar dari tumbuhan yang ada di hutan.Baca Juga : Tahapan Siklus Air di BumiSoal 3Perhatikan gambar berikut!Proses transpirasi dan pengendapan ditunjukkan oleh nomor ….A. 1 dan 4B. 2 dan 4C. 3 dan 6D. 3 dan 8Jawab: CPembahasan:1. evaporasi2. evaporasi3. transpirasi4. kondensasi6. presipitasi8. infiltrasiSoal 4Dampak yang terjadi jika proses daur air pada tahap infiltrasi terganggu adalah ….A. air di bumi berkurangB. air sungai berkurangC. air tanah berkurangD. air tanah tercemarJawab: CPembahasan: Jika tahap infiltrasi terganggu maka air tanah berkurang.Soal 5Penebangan hutan secara liar menyebabkan terganggunya salah satu tahap daur air. Tahapan yang terganggu akibat kegiatan tersebut adalah ….A. evaporasi karena penguapan semakin cepatB. kondensasi karena pengembunan tidak maksimalC. presipitasi karena air tercemar asap dari alat tebangD. infiltrasi karena penyerapan air tanah berkurangJawab: DPembahasan: Penebangan hutan secara liar menyebabkan pori-pori tanah tidak dapat menampung air secara maksimal. Hal ini menyebabkan kemampuan penyerapan air tanah berkurang.Soal 6Dampak negatif dari betonisasi jalan dan pembangunan permukiman adalah ….A. tanah menjadi mudah erosi karena genangan airB. berkurangnya air tanah karena fase infiltrasi terhambatC. fase limpasan pada daur air terhambat karena lahan tergenangD. kesuburan tanah meningkat karena genangan air membawa humusJawab: BPembahasan: betonisasi dan pembangunan permukiman menghambat tahap infiltrasi yang mengakibatkan berkurangnya air tanah.Soal 7Prediksi yang terjadi apabila terjadi kerusakan hutan adalah ….A. terjadinya polusi udaraB. peresapan air semakin baikC. bertambahnya sumber air tanahD. tanah humus mudah terbawa arus air hujanJawab: DPembahasan: Jika hutan mengalami kerusakan maka humus yang ada di lapisan atas tanah akan terbawa arus ketika hujan terjadi.Soal 8Proses berubahnya uap air di atmosfer menjadi titik-titik air akibat suhu yang rendah disebut ….A. evaporasiB. kondensasiC. presipitasiD. infiltrasiJawaban: CPembahasan:– evaporasi: proses penguapan air– kondensasi: perubahan uap air menjadi partikel es– presipitasi: perubahan awan menjadi titik air, embun, atau salju– infiltrasi: meresapnya air ke dalam tanahSoal 9Prediksi peristiwa yang terjadi apabila tahapan daur air pada proses presipitasi terganggu karena cuaca panas yang ekstrem adalah ….A. curah hujan menurun akibat terganggunya proses pengembunanB. bencana banjir akibat terganggunya proses penyerapanC. hilangnya sumber mata air akibat berkurangnya daerah resapanD. penurunan tingkat kesuburan tanah akibat erosiJawaban: APembahasan: Jika proses presipitasi (pembentukan titik-titik air) terganggu karena cuaca panas maka tidak akan tercipta titik-titik air yang berakibat rendahnya curah hujan.Soal 10Peristiwa yang terjadi apabila daur air pada proses infiltrasi terganggu adalah ….A. timbulnya mata air baruB. melimpahnya cadangan airC. bertambahnya daerah resapan airD. tanah mudah terkikis oleh air hujanJawab: DPembahasan: Jika proses infiltasi (peresapan air ke dalam tanah) terganggu maka tanah akan terkikis karena tidak kuat menampung air hujan.
Pengembangan soal sumber energi alternatif mencakup pada seluruh sumber energi alternatif yang dikembangkan dan digunakan manusia sebagai upaya untuk menggantikan minyak bumi dan batu bara. Hal ini disebabkan karena minyak bumi dan batu bara merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui. Artinya jika diambil terus menerus akan habis juga.Energi alternatif atau energi terbarui adalah energi yang dapat digunakan untuk menggantikan peran minyak bumi dan batu bara dan dapat diciptakan terus menerus. Energi alternatif ini berdasarkan sumbernya dapat dibagi dua yaitu energi alternatif dari alam dan energi alternatif dari makhluk hidup. Energi alternatif dari alam dapat berupa cahaya dan panas matahari, angin, arus air, panas bumi. Sedangkan energi alternatif dari makhluk hidup dapat berupa hasil pengolahan minyak sawit, tebu, dan kotoran hewan yang difermentasi. Sumber energi alternatif dari makhluk hidup disebut biomassa.Baca Juga : Pengertian Biomassa, Biofuel, Bioethanol, Biodiesel, dan BiogasSoal Energi AlternatifSoal 1Pemanfaatan biodiesel yang dibuat dari biji jarak sebagai energi alternatif adalah ….A. untuk menyalakan kompor gasB. pengganti bensin untuk kendaraan bermotorC. pengganti solar untuk mesin dieselD. menyalakan lampu lalu lintas di jalanJawaban: CPembahasan:Energi alternatif yang dibuat dari biji jarak termasuk dalam sumber energi alternatif biodiesel. Digunakan untuk menyalakan mesin diesel sebagai pengganti minyak solar.Soal 2Tebu merupakan bahan utama pembuatan gula pasir. Kegunaan lain dari tebu adalah untuk membuat ….A. lilinB. spiritusC. bio solarD. bahan lemJawaban: BPembahasan:Tebu dapat dijadikan sumber energi alternatif sebagai bahan pembuatan spiritusSoal 3Berikut ini yang termasuk energi alternatif adalah ….A. biogas, panas matahari, dan kerosinB. panas bumi, bioethanol, dan LPGC. angin, biodiesel, dan geothermalD. biosolar, LPG, dan premiumJawaban: CPembahasan:energi alternatif: biogas, panas matahari, panas bumi bioethanol, angin, biodiesel, geothermal, biosolarenergi fosil: kerosin, premium, LPGSoal 4Perhatikan tabel berikut!No.Sumber Energi1geothermal2bioethanol3batu bara4kerosin5nuklirSumber energi alternatif ditunjukkan oleh nomor ….A. 1, 2, dan 5B. 1, 3, dan 4C. 2, 3, dan 4D. 2, 4, dan 5Jawaban: APembahasan:energi alternatif: geothermal, bioethanol, nuklirenergi fosil: batu bara, kerosinSoal Energi Alternatif 5Perhatikan gambar berikut!Sumber daya alam tampak pada gambar dapat dimanfaatkan untuk ….A. pembuatan biosolarB. bahan kosmetikC. pembuatan spiritusD. bahan pembuatan kainJawaban: CPembahasan:gambar tersebut menunjukkan tanaman tebu yang ada di kebun. Tebu dapat diolah menjadi energi alternatif berupa spiritusSoal 6Perhatikan tabel berikut!No.Sumber Energi Alternatif1panas matahari2geothermal3avtur4angin5elpijiKelompok sumber energi alternatif ditunjukkan oleh nomor ….A. 1, 2, dan 3B. 1, 2, dan 4C. 2, 3, dan 4D. 3, 4, dan 5Jawaban: BPembahasan:energi alternatif: panas matahari, geothermal, anginenergi fosil: avtur, elpijiSoal 7Berikut ini yang termasuk kelompok energi alternatif adalah ….A. biofuel, panas bumi, dan gelombang lautB. biofuel, avtur, dan panas matahariC. biomassa, spiritus, dan parafinD. biogas, angin, dan pertamaksJawaban: APembahasan:energi alternatif: biofuel, panas bumi, gelombang laut, panas matahari, biomassa, spiritus, anginenergi fosil: avtur, pertamaks, parafinDemikian pembahasan soal tentang energi alternatif, semoga dapat menjadi bahan belajar bagi peserta didik dan guru.
